疫情期間。按照“停課不停教、停課不停學”要求，全國開展的線上教學，保證了學生能夠按照教學進度正常學習。隨著國內疫情情況好轉，截止到4月中旬，全國各地也開始陸續(xù)復課。那么學校復課后，在線課堂還有機會嗎？

學校復課后，在線課堂還有機會嗎

要知道在線課堂是否還有機會，就要知道學校復課后，在線課堂是否還能繼續(xù)發(fā)揮一定的作用。

1、過渡作用

在習慣了長時間的線上課堂授課后，突然轉為傳統(tǒng)線下面對面教學，不管是學生還是老師都會或多或少有些不習慣。學校復課前期，學?？梢园才乓欢〞r間，讓學生每天通過在線課堂回顧學過的知識，進行鞏固復習。個別學生遇到不懂的知識點，也可以通過在線課堂連線老師幫助答疑解惑。

2、互補作用

與傳統(tǒng)線下面對面教學相比，在線課堂的優(yōu)勢主要是信息個性化，如能將一些抽象內容的學習更直觀的展示給學生。對于學校來說，通過在線課堂還可以為學生提供更好的公開課資源。即使在學校復課之后，學校也可利用在線課堂對傳統(tǒng)線下教學進行互補作用。

長期看來，在線課堂的優(yōu)勢不會因為學校復課就全部消失。與其讓兩者進行比較，不如發(fā)揮兩者之長、補兩者之短，加速教育行業(yè)發(fā)展。